Сайт ART-SCHOOL-1231

		На главную
		О нас
		"НА АРБАТЕ МЫ ЖИВЕМ"
		Участие в пилотном проекте
		Контакты
		Инженерный класс.
		Рисунок и живопись
		Мероприятия

Внимание! ... Инженерный класс ... СМОТРЕТЬ...

Подробнее

Внимание!...Знакомство с классом цифрового дизайна . (5-10 классы) СМОТРЕТЬ...

Подробнее

Схема маршрута (проезда) к школе:

Выставка ... "Конструктивизм" в бумажной пластике ... СМОТРЕТЬ...

Внимание.Бумажная пластика как эффективный механизм в преподавании черчения в инженерном классе... СМОТРЕТЬ...

В раздел "Инженерный класс"...роботы из бумаги... СМОТРЕТЬ...

В раздел...ЦИФРОВОЙ КЛАСС... СМОТРЕТЬ...

В раздел...Рисунок и живопись... СМОТРЕТЬ...

Выставка ... "Конструктивизм" в бумажной пластике ... СМОТРЕТЬ...

Выставка... преподователей нашей арт-школы... СМОТРЕТЬ...

Инженерный класс.

Полноценное практическое обучение в рамках дизайн-образования в нашей арт-школе невозможно представить без большого колличества проетов, формирующих проектную мысль, инновацию - ну и в целом когнитивные способности у наших детей. Именно такая работа нашим педагогам помогает в полной мере закрепить полученные ранее теоретические знания и научиться применять их в реальных условиях. Наши педагоги понимают, чем лучше мы организуем работу в инженерных классах, тем проще будет воплотить в жизнь идеи, которые возникают в ходе обучения проектной работе (одного из главных компонентов всех наших актуальных методик обучения). Правильное же наполнение инженерного класса позволяет ученикам освоить современное оборудование разного типа, и на порядок повышает эффективность совместной работы при реализации общих проектов.

Инженерный класс. E ngineering class.

Современный инженерный класс представляет собой универсальное учебное пространство: в рамках поектной работы с применением высоких технологий и актуальных образовательных инструментов открывает перед преподавателями и учащимися множество новых возможностей.


	Организация обучения в инженерном классе может включать в себя следующие аспекты: Цели задачи : 1. Разработка и создание новых технических решений. Главная цель инженерного класса - разрабатывать новые технологии, проекты и решения для решения конкретных проблем или потребностей общества. 2. Улучшение существующих технических систем. Инженерные классы могут работать над модификацией и усовершенствованием различных инженерных систем и технологий. 3. Исследование и разработка новых материалов. Инженерные классы могут заниматься исследованиями и разработкой новых материалов с улучшенными свойствами, такими как прочность, гибкость или проводимость. 4. Тестирование и анализ технических систем. Инженерные классы могут проводить тестирование и анализ существующих технических систем для выявления и исправления возможных проблем. 5. Развитие навыков студентов в области инженерии. Целью инженерного класса также может быть развитие навыков студентов в области проектирования, разработки и тестирования различных технических систем.

Теперь подробнее, наши учителя работают над развитием целей и задач обучения: определение ключевых компетенций, навыков и знаний, которыми должны обладать учащиеся к концу курса. Это может включать разработку учебных планов, формулировку целей и ожидаемых результатов обучения. Выбор и учебных материалов: подбор учебников, учебных пособий, электронных ресурсов и других материалов, необходимых для обучения в инженерном классе. Это помогает ученикам получить достаточное количество информации и руководств для выполнения заданий и проектов. Организация работы в классе: проведение лекций и дискуссий, организация практических занятий и лабораторных работ, обеспечение доступа к необходимому оборудованию и программному обеспечению. Это может также включать составление расписания занятий и управление ресурсами класса. Важное в методическом цикле является последовательность обучения: структурирование материала и этапов обучения таким образом, чтобы учащиеся могли прогрессировать от более простых к сложным концепциям и навыкам. Это помогает ученикам строить свои знания и навыки на основе предыдущего опыта и знаний. Оценка учебных результатов: определение методик оценки знаний и навыков учащихся, включая тесты, практические задания, проекты и другие формы оценки. Оценка помогает учителям и ученикам понять, на что стоит обратить внимание при последующем обучении и развитии. Формирование сотрудничества и командной работы: организация работы в группах или командах для выполнения совместных проектов и заданий. Это помогает развивать ученикам навыки сотрудничества, коммуникации и решения проблем в группе. Связь с реальными проблемами и практикой: установление связей между учебным материалом и реальными проблемами и ситуациями, чтобы учащиеся могли видеть практическое применение своих знаний и навыков. Постоянное самосовершенствование и развитие: организация профессионального развития учителей и постоянное изучение новых техник, методов и технологий в инженерии, чтобы учителя могли эффективно передавать знания и навыки учащимся. Применение этих пунктов поможет в организации качественного и эффективного обучения в инженерном классе.

********************

Методикa. Организация обучения.

Черчение (от 1 года-в рамках проекта и процедуры рисования). При необходимости предоставляются спецификации в рамках существующих государственных стандартов. Практические упражнения даются вместе с теорией и процедурой учебного процесса.
Приобретение вышеупомянутой способности и выполнение концептуальных эскизов и чертижей- непростая задача, наши педагоги обеспечат хорошую
платформу для достижения указанных навыков.
Распределение времени:
(26 недель)
: 78 Часов
Доступные эффективные недели (24 недели)
: 72 Часа
Обследование (2 недели)
: 6 Часов

Ниже указано распределение времени для каждого модуля.
Модуль
Упражнение №.
Распределение времени (ч)
1
Основы инженерного дела, инструменты
и практика рисования линий
1.1.01 - 1.3.09
18 Часов
2
Геометрические фигуры, надписи, нумерация
и способ определения размеров
1.4.10 - 1.6.18
18 Часов
3
Рисование свободной рукой
1.7.19 - 1.7.23
6 Часов
4
Размеры листа чертежа, блок заголовка и список элементов
1.8.24
6 Часов
5
Способ представления инженерного чертежа
1.9.25 - 1.9.30
12 Часов
6
Представление в соответствии с ГОСТ:
1.10.31 - 1.10.35
6 Часов
7
Построение итоговых проектов на чертежах.
1.11.36
6 Часов
Итого
72 Часа

АРТ-ШКОЛА 1231 на ст. АРБАТЕ© 2006 ART-SCHOOL-1231.Rykovoditel Ilin Vladimir

О нас		Родителям		Наш адрес		Запрос		Гостевая книга